Q1：1歳半や3歳児健診で「要観察」と言われました。すぐに発達外来を予約すべきですか？
A1：慌てて医療機関に駆け込む必要はありません。まずは耳の聞こえや視力、全身の運動機能に問題がないか小児科で確認し、地域の子育て支援センターや巡回相談員などの場で「普段の様子」を多角的に観察してもらいましょう。数カ月単位で様子を見る中で、言葉や社会性が一気に芽吹くケースは日常茶飯事です。
Q2：セカンドオピニオンを受けたいのですが、主治医に角を立てずに依頼するコツはありますか？
A2：「診断を疑っている」と伝えるのではなく、「園や就学先への具体的な環境調整のアプローチについて、別の専門的な角度からも意見を伺い、家庭での支援に役立てたい」という前向きな意図を伝えて診療情報提供書（紹介状）を依頼するのが最もスムーズです。誠実な医師であればセカンドオピニオンを拒むことはありません。
Q3：発達障害ではないと判明した場合、それまで通っていた児童発達支援（療育）はやめるべきですか？
A3：診断名がつかなくても、子ども本人が療育の場を楽しんでおり、集団適応や身体の使い方、情緒の安定にプラスに働いているのであれば、無理にすぐやめる必要はありません。療育は障害児だけのものではなく、個別の発達支援を促す有益な環境でもあります。子どもの負担や意向を最優先に段階的な卒業を検討してください。
